Começo aqui a descrever um pouco a sala de aula onde convivo diariamente com os alunos.
A nossa escola fica no interior do município de Três Cachoeiras com um ambiente físico simples, mas bonito.
O pátio é grande, com campo de futebol e árvores bonitas. A sala de aula vamos conhecer agora:
O espaço mais usado para as aulas diárias é este, de aparência que considero acolhedora.
De um lado as janelas arejam o ambiente e a vista é para o lindo campo de futebol tentador para os meninos. Temos um armário no canto, onde guardamos juntos materiais diversos.
Nas paredes são expostos alguns trabalhos feitos em aula.
O “quadro negro”, nesta sala é verde...
O chão chamamos de “parquê” e por ser de madeira favorece para sentarmos no chão para assistir filmes, hora da leitura...
As cadeiras e as mesas são comuns a várias escolas que conheço, cadeiras marrons e mesas de fórmica verde.
A sala de aula da 3ª série é composta por apenas 5 alunos, o que facilita a aprendizagem
São três meninos: Deivit, Anderson e Alisson; e 2 meninas: Flaviana e Érica.
Dois meninos são filhos do meio, o outro menino e as meninas são os mais velhos dos irmãos, a idade deles é entre 8 e 9 anos.
São de famílias simples, todas residentes na mesma comunidade de classe média baixa. As meninas ajudam a cuidar de seus irmãos e dizem já ajudam suas mães em casa, os meninos por sua vez adoram um futebol.
Os pais são de grande maioria agricultores e do lar, a escolaridade fica no ensino fundamental incompleto na maioria.
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Aluno
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Nº de irmãos
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Posição na família
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Escolaridade do pai
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Escolaridade da mãe
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Profissão do pai
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Profissão da mãe
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Alisson
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1
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1º
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Ens. Fund. Inc.
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Ens. Fund. Inc.
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Motorista
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Do lar
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Anderson
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2
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2º
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Ens. Fund. Inc.
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Ens. Fund. Inc.
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Agricultor
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Do lar
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Deivit
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2
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2º
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Ens. Fund. Inc.
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Ens. Fund. Inc.
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Agricultor
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Do lar
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Érica
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1
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1ª
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Ens. Médio Inc.
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Ens. Médio Inc.
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Agricultor
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Do lar
|
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Flaviana
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1
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1ª
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Ens. Fund. Inc.
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Ens. Médio
Inc.
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Agricultor
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Do lar
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A escola não dispõe de computadores, e os alunos também não. Dizem conhecer, mas somente um menino tem pouco acesso, pois o computador é da irmã e por isso quase não utiliza, internet não tem acesso e desconhecem.
Neste ano várias são as propostas de trabalho a serem realizadas e os projetos já foram feitos em conjunto com todos as professoras sendo estes flexíveis. Atualmente é trabalhado um projeto sobre a campanha da fraternidade, cujo tema é “Preservação ambiental”.
Fez-se necessário conscientizar as crianças sobre a preservação ambiental para a sua vida, pois respeitar a natureza é questão básica para a sobrevivência de todas as espécies.
E por aí surgem os objetivos do projeto que já está sendo desenvolvido.
O objetivo geral, que resume o projeto é: “Conscientizar a criança sobre a importância da preservação ambiental, destacando o problema da Amazônia”.
Depois segue mais dois projetos para serem desenvolvidos neste primeiro semestre.
Um tem como tema “Preservação ambiental”, como meio de perceber os elementos que compõem a paisagem do lugar onde vivem, para que a criança possa desenvolver uma compreensão mais ampla da realidade social e natural.
O objetivo geral é: “Identificar o lugar em que vivemos, conhecer e comparar as semelhanças e diferenças das paisagens, bem como suas relações com o trabalho, lazer e cultura em diferentes modos de vida”.
O outro tem como tema “Jogos Pan-americanos”, pois o esporte desempenha um papel importante no desenvolvimento do indivíduo, não só no corpo, mas na consciência moral e até na formação cultural.
O objetivo geral é: “Conhecer como se desenvolvem os jogos Pan-americanos.
Além destes projetos mais específicos temos objetivos para desenvolver uma aprendizagem mais completa.
“Prover condições para que os alunos avancem em seus estudos, através da construção e aquisição de conhecimentos, formando alunos críticos, responsáveis, participativos, comprometidos com as mudanças e que promovam a vida, possibilitando-os condições de auto-conhecimento e realização pessoal”.
Por ser uma escola do interior com poucos alunos o meu trabalho como professora se torna mais fácil, a troca é grande e de mais facilidade.
Porém, fica um pouco difícil abranger mais o mundo, pois a escola dispõe de poucos recursos didáticos e assim o professor tem que “rebolar” para conseguir uma educação mais pra frente, conseguindo escapar de uma educação tradicional, já que o ambiente físico da sala de aula, ainda pode ser considerado um pouco “defasado”.
Mas os objetivos são muitos, agora só resta procurar alcança-los.
“Não basta dar os passos que nos devem levar um dia ao objetivo, cada passo deve ser ele próprio um objetivo em si mesmo, ao mesmo tempo que nos leva para diante.” (Von Goethe)
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